Kolaborasi empat program studi hadirkan kontribusi nyata perguruan tinggi bagi dunia pendidikan dan masyarakat
Oeh : Burhani Mutiara Nublah, S.E., M.Sc.
SOROPIA – KONAWE, Q2LII NEWS, (6 November 2026) — Sebagai wujud pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi, dosen Program Studi S1 Manajemen Ritel bersama dosen dari program studi lainnya melaksanakan rangkaian kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL), bakti sosial, sosialisasi, edukasi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di wilayah Soropia, Kabupaten Konawe.
Kegiatan yang dilaksanakan di lingkungan SMAN 1 Soropia/SMAN 17 Konawe tersebut merupakan bentuk kolaborasi lintas disiplin ilmu yang melibatkan empat program studi, yakni S1 Manajemen Ritel, S1 Hukum Bisnis, S1 Farmasi, dan D3 Kebidanan.
Rangkaian kegiatan ini tidak hanya berorientasi pada pelaksanaan aktivitas akademik di luar kampus, tetapi juga menjadi sarana membangun kedekatan perguruan tinggi dengan masyarakat, memperluas wawasan peserta didik, meningkatkan kepedulian sosial, serta mengimplementasikan ilmu pengetahuan secara langsung sesuai kebutuhan lingkungan.
Manajemen Ritel: Memperkenalkan Dunia Usaha dan Kewirausahaan kepada Generasi Muda
Dalam kegiatan tersebut, Program Studi S1 Manajemen Ritel mengambil peran melalui penguatan edukasi mengenai dunia usaha, perkembangan industri ritel, kewirausahaan, pelayanan konsumen, strategi pemasaran, serta peluang pengembangan bisnis di era digital.
Ketua Program Studi S1 Manajemen Ritel, Burhani Mutiara Nublah, S.E., M.Sc., menyampaikan bahwa kegiatan kolaboratif ini merupakan bagian dari komitmen program studi untuk menghadirkan pendidikan tinggi yang tidak hanya berlangsung di ruang kelas, tetapi juga memberikan manfaat langsung bagi masyarakat.
Menurutnya, pengenalan bidang manajemen ritel kepada siswa sekolah menengah menjadi penting karena sektor ritel merupakan bagian dari aktivitas ekonomi yang sangat dekat dengan kehidupan masyarakat.
Ia menjelaskan bahwa dunia ritel saat ini mengalami perkembangan pesat, mulai dari pengelolaan toko konvensional hingga perdagangan berbasis digital. Oleh karena itu, generasi muda perlu dibekali pemahaman mengenai kewirausahaan, kreativitas, inovasi, dan kemampuan membaca peluang usaha.
“Kami berharap kegiatan ini dapat membuka wawasan peserta didik bahwa bidang manajemen ritel memiliki peluang pengembangan karier dan kewirausahaan yang luas. Generasi muda harus mulai mengenali potensi dirinya, berani berinovasi, dan mampu melihat peluang ekonomi di lingkungan sekitarnya,” demikian pesan yang disampaikan dalam kegiatan tersebut.
Sosialisasi Pendidikan Tinggi dan Pengembangan Kompetensi
Sekretaris Program Studi S1 Manajemen Ritel, Muhammad Farhan Solichin, S.M., menekankan pentingnya kegiatan sosialisasi sebagai media komunikasi antara perguruan tinggi dan satuan pendidikan menengah.
Menurutnya, siswa perlu mendapatkan informasi yang memadai mengenai pilihan pendidikan tinggi, program studi, kompetensi lulusan, serta peluang kerja setelah menyelesaikan pendidikan.
Ia berharap kegiatan ini dapat memberikan motivasi kepada siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi dan memilih bidang keilmuan sesuai minat serta potensi masing-masing.
Sosialisasi pendidikan tinggi juga dinilai menjadi langkah strategis untuk memperkenalkan perkembangan dunia kerja dan kebutuhan kompetensi yang semakin dinamis.
Laboratorium Manajemen Ritel Dorong Pembelajaran Berbasis Praktik
Kepala Laboratorium Manajemen Ritel, Apriansyah Putra Wahidin, S.M., M.M., menjelaskan bahwa pembelajaran manajemen ritel memiliki keterkaitan erat dengan praktik dunia usaha.
Menurutnya, pemahaman mengenai pengelolaan toko, penataan produk, pelayanan pelanggan, pengendalian persediaan, strategi pemasaran, dan pemanfaatan teknologi merupakan kompetensi penting dalam bidang manajemen ritel.
Melalui kegiatan edukasi di sekolah, siswa diharapkan memperoleh gambaran awal mengenai bagaimana suatu usaha dikelola secara profesional dan berorientasi pada kebutuhan konsumen.
Ia juga berharap pengenalan tersebut dapat menumbuhkan minat generasi muda untuk mengembangkan usaha mandiri serta memanfaatkan potensi ekonomi yang tersedia di daerah masing-masing.
Pengabdian kepada Masyarakat sebagai Implementasi Tridarma Perguruan Tinggi
Perwakilan Unit Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (UPPM), Masda, S.M., M.M., menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan salah satu bentuk implementasi pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan secara kolaboratif.
Menurutnya, pengabdian kepada masyarakat tidak sekadar menjalankan agenda institusi, tetapi harus mampu memberikan kontribusi nyata melalui transfer pengetahuan, pendampingan, edukasi, dan pemberdayaan masyarakat.
Kolaborasi ant program studi menjadi kekuatan tersendiri karena setiap bidang keilmuan dapat memberikan kontribusi berdasarkan kompetensi masing-masing.
Ia berharap kegiatan serupa dapat terus dikembangkan melalui kemitraan dengan sekolah, pemerintah daerah, dan masyarakat sehingga program pengabdian memiliki keberlanjutan serta dampak yang lebih luas.
Penguatan Mutu dan Keberlanjutan Kegiatan
Sementara itu, Gugus Kendali Mutu (GKM) Program Studi S1 Manajemen Ritel, Muhammad Fitrah Alfisyahrin, S.M., M.M., menegaskan bahwa kegiatan akademik dan pengabdian kepada masyarakat perlu dilaksanakan dengan memperhatikan aspek mutu, relevansi, dan kebermanfaatan.
Menurutnya, setiap kegiatan harus direncanakan berdasarkan kebutuhan sasaran, dilaksanakan secara terarah, serta dievaluasi untuk mengetahui tingkat ketercapaian tujuan.
Keterlibatan aktif dosen, mahasiswa, pihak sekolah, dan masyarakat menjadi faktor penting dalam memastikan kegiatan berjalan efektif.
Ia juga menilai bahwa kegiatan kolaboratif seperti ini dapat menjadi sarana evaluasi dan pengembangan program pengabdian agar ke depan semakin inovatif, terukur, dan memberikan manfaat berkelanjutan.
Leave a Reply